sábado, 4 de diciembre de 2010
Iniciamos el Taller Docentes Participantes
Preparémonos para aplicar el uso del computador al currículo permitiéndole a este ser instrumento de producción en ambientes colaborativos de aprendizaje concreto. Aprovechando sus saberes en la construcción de un Plan de Unidad el cual fortalece la planificación de sus clases, fortaleciendo el diseño de estrategias de evaluación, procurando habilidades a través de proyectos tecnológicos.
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Relatoría 8 de diciembre de 2010:
ResponderEliminarSe inicio la jornada con el saludo protocolario del profesor, se dio inicio a la lectura de la relatoría del día anterior y se hicieron las correcciones de la misma.
El profesor dice que hay que hacer un ejercicio sobre el la entrada al Blog y explica como hacer dicha entrada y manifiesta que hay que Edictar dicho Blog y resuelve preguntas e inquietudes y manifiesta que los profesores deben trabajar con ética, así resuelve las inquietudes y comentarios.
El profesor dice que el Blog es personal ,e interesante que es colaborativo y expresa como se hace para utilizarlo; Manifiesta que a los estudiantes no se les debe dar los correos personales.
Seguidamente ordena trabajar en grupo donde dos compañeros se visitan para que cada uno le presente su portafolio para ampliarlo, retroalimentarlo, corregirlo y saber como va su trabajo y así compartir las experiencias explicándolo cada uno.
Posteriormente el profesor ordena que cada uno explique sus fortalezas y debilidades que han tenido en el proceso de sus trabajo. El profesor explica y hace las observaciones a cada uno de los participantes, manifestando que uno de los factores es el tiempo que es el que genera una limitante pero que tenemos que cumplir con lo que se ha programado.
El profesor presenta su portafolio como ejemplo y que los participantes deberán aprender a elaborar para entregar el viernes, manifestando que se debe recapitular y que tenemos que colocar lo que falta que son 8 ites empezando a desarrollar el portafolio de unidad luego derechos de autor y permisos, material de apoyo y el plan de unidad, instrumentos de evaluación, material de apoyo bibliográfico y plantillas se debe presentar el rol del docente presentado en multimedia, el rol del estudiante entre otros.
Luego el profesor explica como se maneja el programa Publisher dando un ejemplo. Dice que nos debemos apropiar de los tic, medios masivos de comunicación, como aprovechar todo lo creado por el ser humano, la web y la tecnología.
Luego manifiesta que debe hacerse un resumen de lo que haya trabajado y en que áreas y grados, aprovechando la elaboración el blog.
Explica la utilización del material de apoyo, el cual busca la información objetiva, proyectos y bibliografía y que todo material de apoyo se debe publicar.
En cuanto a los instrumentos de evaluación, se deben tener en cuenta las matrices, multimedia entre otros.
Este portafolio debe estar bien organizado ya que se debe recapitular lo que se viene trabajando ubicando y colocando sus elementos. El profesor ordena leer y revisar las herramientas, del modulo 5º y 6º.
Después de una interesante charla en la cafetería se regresa a la sala de Informática para continuar con la lectura de los módulos 5º y 6º que nos van a servir para hacer aplicaciones en los trabajos como soporte del docente y de los estudiantes.
Luego ordena leer el modulo 6º y elaborar un Blog personal donde deben incluir dos trabajos fundamentales; Explicar como se maneja el Blog dando una página: TIPS INFORMATICO ON LINE, resolviendo varias preguntas de los participantes y dando las explicaciones pertinentes.
Coloca las dos tareas:
1º: Continuar con la elaboración del Blog y su presentación.
2º: Llevar la presentación del Blog ubicándose como estudiante no como profesor.
Por ultimo sigue resolviendo algunas preguntas finales de los participantes sobre las dudas para la elaboración del Blog el cual debe ser muy completa utilizando el rol como estudiante participante en el proceso de este curso.
No olvidar hacer los comentarios positivos, sus preocupaciones, sus preguntas, que le pareció la capacitación en el día de hoy y se concluye la jornada a la 1:00 P.M
Cordialmente
Relator: Norberto Cubides
Relatoría 8 de diciembre de 2010:
ResponderEliminarSe inicio la jornada con el saludo protocolario del profesor, se dio inicio a la lectura de la relatoría del día anterior y se hicieron las correcciones de la misma.
El profesor dice que hay que hacer un ejercicio sobre el la entrada al Blog y explica como hacer dicha entrada y manifiesta que hay que Edictar dicho Blog y resuelve preguntas e inquietudes y manifiesta que los profesores deben trabajar con ética, así resuelve las inquietudes y comentarios.
El profesor dice que el Blog es personal ,e interesante que es colaborativo y expresa como se hace para utilizarlo; Manifiesta que a los estudiantes no se les debe dar los correos personales.
Seguidamente ordena trabajar en grupo donde dos compañeros se visitan para que cada uno le presente su portafolio para ampliarlo, retroalimentarlo, corregirlo y saber como va su trabajo y así compartir las experiencias explicándolo cada uno.
Posteriormente el profesor ordena que cada uno explique sus fortalezas y debilidades que han tenido en el proceso de sus trabajo. El profesor explica y hace las observaciones a cada uno de los participantes, manifestando que uno de los factores es el tiempo que es el que genera una limitante pero que tenemos que cumplir con lo que se ha programado.
El profesor presenta su portafolio como ejemplo y que los participantes deberán aprender a elaborar para entregar el viernes, manifestando que se debe recapitular y que tenemos que colocar lo que falta que son 8 ites empezando a desarrollar el portafolio de unidad luego derechos de autor y permisos, material de apoyo y el plan de unidad, instrumentos de evaluación, material de apoyo bibliográfico y plantillas se debe presentar el rol del docente presentado en multimedia, el rol del estudiante entre otros.
Luego el profesor explica como se maneja el programa Publisher dando un ejemplo. Dice que nos debemos apropiar de los tic, medios masivos de comunicación, como aprovechar todo lo creado por el ser humano, la web y la tecnología.
Luego manifiesta que debe hacerse un resumen de lo que haya trabajado y en que áreas y grados, aprovechando la elaboración el blog.
Explica la utilización del material de apoyo, el cual busca la información objetiva, proyectos y bibliografía y que todo material de apoyo se debe publicar.
En cuanto a los instrumentos de evaluación, se deben tener en cuenta las matrices, multimedia entre otros.
Este portafolio debe estar bien organizado ya que se debe recapitular lo que se viene trabajando ubicando y colocando sus elementos. El profesor ordena leer y revisar las herramientas, del modulo 5º y 6º.
Después de una interesante charla en la cafetería se regresa a la sala de Informática para continuar con la lectura de los módulos 5º y 6º que nos van a servir para hacer aplicaciones en los trabajos como soporte del docente y de los estudiantes.
Luego ordena leer el modulo 6º y elaborar un Blog personal donde deben incluir dos trabajos fundamentales; Explicar como se maneja el Blog dando una página: TIPS INFORMATICO ON LINE, resolviendo varias preguntas de los participantes y dando las explicaciones pertinentes.
Coloca las dos tareas:
1º: Continuar con la elaboración del Blog y su presentación.
2º: Llevar la presentación del Blog ubicándose como estudiante no como profesor.
Por ultimo sigue resolviendo algunas preguntas finales de los participantes sobre las dudas para la elaboración del Blog el cual debe ser muy completa utilizando el rol como estudiante participante en el proceso de este curso.
No olvidar hacer los comentarios positivos, sus preocupaciones, sus preguntas, que le pareció la capacitación en el día de hoy y se concluye la jornada a la 1:00 P.M
Cordialmente
Relator: Norberto Cubides
EL TEMA DE HOY SOBRE LA UTILIZACION DEL BLOG FUE MUY INTERASNTE ESPERO APLICARLO EN MIS CLASES,
ResponderEliminarLA TEMATICA FUE MENOS RIGIDA Y ESTRESANTE .
OJALA NOS DEN CLARMENTE LAS PAUTAS PARA LA ELABORACION DEL BLOG. GRACIAS